La începutul discursului său de luni din Parlament, premierul Peter Magyar a mulțumit Ucrainei pentru că a restabilit recent prin lege dreptul maghiarilor din Transcarpatia de a-și folosi limba maternă în educație și administrația publică, numind acest lucru o adevărată realizare, transmite Rador, care citează Infostart.
Școală subterană în Ucraina (Profimedia)
Industria fondurilor de investiții din România a crescut de peste 4,3 ori în ultimii șapte ani, de la aproximativ 320.000 de investitori în 2019 la peste 1,4 milioane de investitori în fondurile deschise locale în august 2026. Următorii pași pentru dezvoltarea pieței trec dincolo de atragerea de noi clienți, către transformarea economisirii și investițiilor într-un obicei lunar, susținut de încredere, acces digital, produse diversificate și o mai bună înțelegere a riscurilor. Apetitul pentru câștiguri rapide și transformarea comportamentului financiar al generațiilor tinere pun industria în fața unor provocări noi, potrivit unui comunicat transmis de Asociația Administratorilor de Fonduri.
România a obținut un scor de 54 din 100 la educație financiară și ocupă locul 35 din 39 de țări analizate, cu aproape zece puncte sub medie. În același timp, aproximativ 15% dintre români sunt atrași de criptomonede, cea mai ridicată pondere din Uniunea Europeană. Profesorul de economie Cristian Păun a avertizat, la Digi24, că asemenea investiții sunt greu de evaluat și presupun riscuri ridicate, mai ales pentru persoanele care nu au suficiente cunoștințe financiare.
Forțele de ordine ucrainene au reținut un student din Kiev, în vârstă de 19 ani, care ar fi pregătit aruncarea în aer a unui microbuz care urma să ducă militari pe front. Tânărul, care ar fi fost recrutat de ruși, este cercetat pentru tentativă de comitere a unui act terorist, scrie Ukrainska Pravda , citând serviciile de informații ucrainene.
Concursul pentru posturile de director și director adjunct din școli scoate la iveală diferențe majore între județe: în Mehedinți, numărul opțiunilor depășește cu 74% numărul posturilor vacante, în timp ce în Harghita abia acoperă 39% din acestea. La nivel național, au fost validate 7.035 de dosare de candidatură, iar prima probă a concursului este programată marți, 13 octombrie.
Investițiile masive în infrastructura pentru inteligența artificială (AI) mențin creșterea economiei mondiale în jurul valorii de 3% și aduc beneficii importante economiilor asiatice. În același timp, acestea prevestesc un „tsunami cu evoluție lentă”, care ar putea provoca schimbări majore pe piața muncii, în sistemele fiscale și în educație, a avertizat luni directoarea generală a Fondului Monetar Internațional (FMI), Kristalina Georgieva, potrivit Reuters .
România şi Pakistanul ar putea dezvolta cooperarea universitară prin deschiderea unui campus românesc la Karachi, programe comune de studiu şi iniţiative de promovare a universităţilor româneşti în rândul studenţilor pakistanezi, relatează Agerpres.
Întârzierile din sistemul de învățământ îi lasă pe bobocii de liceu fără materiale didactice noi încă câteva săptămâni. Manualele școlare destinate clasei a IX-a vor ajunge pe băncile elevilor abia spre sfârșitul lunii noiembrie, potrivit declarațiilor făcute de Bogdan Cristescu, șeful Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare.
Un ucrainean în vârstă de 21 de ani a fost arestat în Polonia, fiind suspectat că pregătea un atac mortal cu cuțitul, motivat de ură rasială. Potrivit autorităților, tânărul ar fi vrut să atace o persoană aleasă la întâmplare pentru a participa la o provocare online numită „ Vinerea însângerată” , apărută în contextul unor atacuri violente recente din țară.
Un student din Kiev, în vârstă de 19 ani, a fost arestat și este acuzat de autoritățile ucrainene că urma să arunce în aer un autobuz care transporta militari, la Rivne, oraș din nord-vestul Ucrainei, potrivit Parchetului regional și SBU, citați de Kyiv Independent .
Odată cu venirea toamnei și cu întoarcerea copiilor la școală de ceva vreme, vacanțele de vară în destinații populare precum Italia, Croația și Franța au devenit o amintire îndepărtată.
Autoritățile din Azerbaidjan au arestat 37 de persoane în urma protestelor față de noile reguli privind uniforma școlară, care interzic ținutele considerate incompatibile cu caracterul laic al educației. Potrivit presei locale, manifestanții ar fi încercat să incendieze o mașină și o școală. Nu au fost raportate victime.
Eva Scolaro / Sursa foto - Captură video
Directorul și o profesoară de la o școală gimnazială din sudul Franței au fost împușcați luni. Un elev de 14 ani, suspectat că a deschis focul, a fost arestat. Cei doi răniți sunt în afara oricărui pericol, iar niciun elev nu a fost rănit, relatează presa franceză, notează Anadolu.
În mod obișnuit, după ce termini liceul mergi la facultate, îți găsești un job și, la un moment dat, lași în urmă cursurile, seminarele și sesiunile. Dar ce se întâmplă dacă, după ce ai deja o profesie și o viață organizată în jurul ei, hotărăști să te întorci la facultate? Sau dacă abia atunci găsești ceva ce vrei cu adevărat să studiezi?
Maria Săceanu, o româncă în vârstă de 24 de ani, ucisă de un student britanic obsedat de serialul „Dexter” , visa să devină mamă și să aibă o familie, a povestit verișoara sa, devastată de pierderea tinerei, potrivit Daily Mail .
Incidentul a avut loc în jurul orei 10:30 la colegiul Joseph-Lakanal. Adolescentul a reușit să intre în unitatea de învățământ având o armă de calibru 12 ascunsă într-o husă de chitară, a transmis președintele departamentului, Martine Vassal, notează Le Monde.
Momente de groază într-o școală din Franța, după ce un elev de numai 14 ani a intrat înarmat cu o pușcă de vânătoare și a deschis focul. Adolescentul ascunsese arma într-o husă de chitară, reușind astfel să o introducă în unitatea de învățământ. Directorul școlii și o profesoară au fost răniți și transportați la spital. Atacatorul a fost dezarmat de un angajat al școlii și reținut ulterior de polițiști.
Principalul suspect este un adolescent de 14 ani, care a fost dezarmat și apoi reținut. Elevul a intrat în școală cu pușca ascunsă într-o husă de chitară.
Directorul și o profesoară au fost împușcați luni dimineață într-o școală din Aubagne, lângă Marsilia, iar un adolescent de 14 ani a fost arestat, scrie France24 . O sursă din poliție a precizat că un băiat de 14 ani a fost arestat în legătură cu incidentul și a adăugat că nu pare să existe nicio legătură cu protestele elevilor care au cuprins țara în ultimele săptămâni. Potrivit presei franceze, elevul ar fi introdus pușca de vânătoare în unitatea de învățământ într-o husă de chitară, reușind să treacă de controlul de securitate.
Directorul școlii gimnaziale „Joseph-Lakanal” din Aubagne, în sudul Franței, și un profesor au fost răniți prin împușcare luni dimineață, 12 octombrie, în interiorul instituției. Un elev de 14 ani a fost arestat, fiind suspectat că a deschis focul. Rănile celor doi nu le pun viața în pericol, iar niciun elev nu a fost rănit. Autoritățile au precizat că incidentul nu are legătură cu protestele studențești care au loc în Franța.
Directorul şi o profesoară ai unei şcoli din sudul Franţei, care nu a fost implicată în protestele elevilor, au fost împuşcaţi şi răniţi luni de un adolescent în vârstă de 14 ani, care a tras asupra lor cu o puşcă de vânătoare şi este acum arestat.
Studiile ultimilor ani converg tot mai clar spre punctele nevralgice ale școlii de astăzi: motivația și atenția. Cine le erodează? Rețelele sociale? Telefoanele? Niciuna dintre acestea nu este, în sine, „marea problemă a educației”, după cum nici lipsa somnului nu ar putea explica, singură, rezultatele slabe. Cumulate, însă, schimbă profund mediul cognitiv în care s-ar putea realiza învățarea. Modelele sunt complexe și totul depinde de felul în care este folosită tehnologia. Paradoxal, aceeași tehnologie care fragmentează atenția poate deveni unul dintre instrumentele care o susțin și o organizează în jurul învățării. Concluzia lui Andreas Schleicher în editorialul publicat de The Economist nu este „tehnologia trebuie scoasă din școală”. Este alta: tehnologia are nevoie de guvernanță.
